Муниципальные управленческие механизмы оценки качества образования - составная часть муниципальной системы оценки качества образования.
Цель: Совершенствование управления качеством образования на основе его достоверной и объективной оценки.
Задачи:
- информационное, аналитическое обеспечение мониторинга муниципальной системы образования;
- реализация единых подходов к измерению и оценке качества образования;
- обеспечение функционирования муниципальной системы мониторинга качества образования;
- применение утвержденных измерителей и технологий оценки, обеспечивающих надежную и достоверную информацию о качестве образования;
- выявление факторов, влияющих на качество образования;
- совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников;
- выявление образовательных организаций с низкими образовательными результатами и реализация мер адресной поддержки ОО;
- формирование системы оценки эффективности деятельности руководителей ОО;
- обеспечение участников образовательного процесса достоверной информацией о состоянии и развитии системы образования в области.
Принципы:
- функциональное единство различных уровней системы оценки качества образования на муниципальном уровне и на уровне образовательной организации;
- открытость, прозрачность, объективность процедур и механизмов оценки качества образования;
- реалистичность требований, норм и показателей качества образования, их социальная и личная значимость;
- общественное участие в процедурах оценивания;
- доступность информации о состоянии и качестве образования для различных групп потребителей;
- повышение потенциала внутренней оценки, самооценки, самоанализа.
Приказ о создании районного методического объединения (приказ от 27.08.2021 №370)
Муниципальная модель по профориентации
Система оценки качества подготовки обучащихся
Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования
Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций
Система мониторинга качества повышения квалификации педагогов
Система работы со школами с низкими образовательными результатами